Comunicarse a largas distancias, buscar información en la amplia biblioteca que es internet, realizar cirugías con herramientas robotizadas, y miles de otras cosas son los beneficios con que las TICs han proyectado. En la educación las TICs abren bastantes oportunidades.
La alfabetización es un concepto que engloba una serie de competencias que deben llevar al individuo al empoderamiento comunicativo en el mundo contemporáneo.
Internet es un paradigma de una sociedad en red donde el cambio es la única constante. Leer y escribir siguen siendo requisitos básicos para la formación de ciudadanos libres y responsables pero ¿Es suficiente?
Los profesores de hoy en día deben ser capaces de manejar las Tecnologías de la información y la comunicación como una herramienta complementaria a sus clases. En esta entrevista a Ricardo Inzunza, profesor de Física egresado de la Universidad del Bío-Bío podremos saber acerca de las competencias y capacidades requeridas por los profesores para utilizar las TICs en sus aulas.
Loreto Tobar y Humberto Mesías son profesores de enseñanza media,de lenguaje e Historia respectivamente. Ellos, son egresados en diferentes épocas. Por un lado Loreto egreso en 1980, por el otro, Humberto egreso en el año 2014.
La formación académica ha influido en su interacción con las Tics en el aula.